O trânsito intenso nos horários de entrada e saída dos alunos em algumas escolas de Santiago tem gerado dúvidas e reclamações da comunidade. O assunto foi levado ao secretário de Trânsito e Mobilidade Urbana, João Alberto de Lima, durante entrevista na Rádio Santiago.
O secretário falou sobre as medidas que estão sendo avaliadas para melhorar a fluidez e a segurança no entorno das instituições de ensino. Muitos acreditam que a solução seria multar, o que já vem acontecendo, segundo ele isso não elimina o problema, o que é preciso é a conscientização desses motoristas do erro que estão cometendo e do mau exemplo às crianças.
Uma das falhas mais graves, segundo João Alberto é parar ou estacionar em fila dupla em frente às escolas. Essa é uma infração de trânsito grave. A prática gera multa, perda de 5 pontos na CNH e risco de remoção (guincho) do veículo. Além disso, compromete a segurança dos pedestres e trava o fluxo local.
A necessidade do motorista cumprir as regras do trânsito é fundamental, a Obstrução de vias causa lentidão e estresse desnecessário aos demais motoristas e moradores da região. Em Santiago são mais de 20 escolas, o que gera um fluxo gigante na hora da saída das crianças. Sem contar que fila dupla bloqueia a visão de crianças e pedestres, aumentando o risco de atropelamentos.
As principais regras e recomendações para motoristas incluem:
Limite de Velocidade: A velocidade máxima permitida em áreas escolares é de 30 km/h.
Estacionamento: É proibido estacionar em locais proibidos ou em fila dupla. O estacionamento é restrito a áreas devidamente demarcadas, evitando assim o bloqueio da visão das crianças e a obstrução do trânsito.
Faixa de pedestres: A travessia nas faixas é prioridade. Em muitas localidades, essas travessias são elevadas para garantir ainda mais segurança.
Embarque e desembarque: Pare o veículo apenas em locais permitidos e próximos à calçada. Jamais deixe as crianças descerem do veículo no meio da rua.
O respeito a essas normas evita acidentes e salva vidas em momentos de maior movimentação.
